INÊS
LOBO
ESCOLA DO ENSINO BÁSICO PARA ACHADA FAZENDA
SANTIAGO, CABO VERDE
Poderão os arquitectos ambicionar desenhar a
informalidade?
Desenhar uma peça com uma escala completamente diferente
seria uma ruptura desnecessária.
A escala dominante dos espaços onde as pessoas se
encontram parece-me ideal.
Talvez por isso não quis uma escola com um grande
recreio, mas antes um conjunto de
espaços interiores e exteriores com escala aproximada e
que se possam agrupar, permitindo
uma contínua e renovada transformação do espaço de
ensino. Não sei desenhar a
informalidade. A actividade do arquitecto é
profundamente racional e está baseada no
rigor do conceito e da geometria, a escola não será
assim um projecto que ambiciona desenhar a
informalidade.
Inês Lobo conversa com Ricardo
Carvalho |
Autores: Inês Lobo /
Com: João Rosário, Gilberto Reis,
Rafael Marques, João Vaz / Colaboração: Filipe Barrocas,
Vasco Lopes, Henrieta Selcová, Sónia Silva, Filipe
Soares / Maqueta: Job Morais / Consultoria: Guilherme
Carrilho da Graça (Engenharia), João Gomes da Silva
(Arquitectura Paisagista)
|
|
|
